Utrecht – Het Netwerk Schrijfdocenten nodigt alle leraren in het land uit voor de Netwerkdag op 11 juni in Utrecht, met workshops over LinkedIn, dialogen schrijven, lesgeven en schrijven voor kinderen. Daarnaast is er gelegenheid om kennis en ervaring uit te wisselen over het vak. Een hele dag voor 40 euro.
Programma:
10.15 – 10.40 uur Inlopen onder het genot van koffie/thee en gelegenheid tot netwerken
10.40 – 10.45 uur Welkom en toelichting op het programma
10.45 – 12-45 uur Dialogen schrijven door Willy Hilverda
12.45 – 13.30 Lunch en gelegenheid tot netwerken
13.30 – 14.00 uur LinkedIn: wat kunnen we ermee als groep? Door Titia Vaags
14.00 – 15.30 uur Keuzeworkshops onder het genot van thee
a) Lesgeven: interventies en effect door Irene Bakker
b) Schrijven met kinderen door Miriam Janssen
15.30 – 16.00 uur Afsluiting workshops, vragenrondje
16.00 – 16.30 uur Borrelen en gelegenheid tot netwerken
Toelichting op de workshops
Dialogen schrijven door Willy Hilverda
In de workshop Dialogen schrijven voor toneel laat Willy zien welke schrijfoefeningen ze gebruikt om bij haar cursisten gevoel voor de werking van tekst en spanningsopbouw te ontwikkelen en hoe ze hen stimuleert alledaagse kopjes-koffie-dialogen achter zich te laten.
Willy Hilverda is sinds 2003 schrijfdocente. Ze geeft les bij de SKVR-Schrijversschool en op haar eigen Schrijfatelier Vredehof. Daarnaast schrijft ze teksten voor het amateurtheater. Voor Schrijven Magazine interviewde ze dertien toneelschrijvers over hun schrijfproces. De interviews zijn gebundeld in ‘Schrijven voor theater – 13 methodes’ dat in het voorjaar uitkomt bij de Schrijfbibliotheek van uitgeverij Augustus
LinkedIn: wat kunnen we ermee als groep? Door Titia Vaags
Netwerken hebben hun plaats in onze samenleving ingenomen, zoveel is wel duidelijk. Wat zou het Netwerk Schrijfdocenten aan LinkedIn kunnen hebben. En, wat heb je er als docent persoonlijk aan? Aan de hand van een presentatie met beamer zal Titia uitleggen wat de voordelen voor ons als groep zijn en voor jou als individu. Denk aan het snel uitwisselen van informatie of het stellen van vragen over het vak. Het aardige is dat zo’n netwerk heel dynamisch is en twee- of meerrichtingsverkeer bevat. Ze zal laten zien hoe het werkt en welke spelregels we als groep hanteren.
Titia Vaags is schrijfdocent met als specialisatie Kinderverhalen schrijven. Daarnaast verzorgt ze workshops op maat – ook voor zakelijke teksten – en begeleidt ze auteurs in de dop bij het herschrijven van hun manuscripten. Ook is ze redacteur voor diverse uitgeverijen. Sinds 2006 heeft ze een eigen bedrijf ‘VaagsTaal&Verhaal’.
Lesgeven: interventies en effect door Irene Bakker
Feedback zou er toe moeten leiden dat de schrijver gemotiveerd en aangespoord wordt om de tekst te herschrijven. De tekst en het effect op de lezer is daarbij uitgangspunt. Beginnende schrijvers zoeken echter vaak en vooral de feedback van de docent. Een dynamisch programma met verschillende schrijfwerkvormen enthousiasmeert en motiveert om het schrijverslandschap te verkennen. Daarbij ligt het accent op het versterken van creatieve en talige competenties.
Door heldere criteria aan te reiken voor het beoordelen van de verschillende kwaliteiten in een tekst kunnen cursisten al in vroeg stadium zelf aan het werk om teksten te verbeteren.
In deze workshop zal er een uitwisseling zijn over mogelijke interventies, criteria voor het beoordelen van teksten en over werkvormen die ingezet kunnen worden om cursisten te laten ervaren hoe teksten kunnen winnen aan effect en zeggingskracht.
Irene Bakker was vanaf de jaren tachtig betrokken bij de ontwikkeling van literatuureducatie en schrijven in de cultuureducatie. Gedurende een tiental jaren was ze docent schrijven voor het Koorenhuis in Den Haag. Daarnaast werkte ze als freelance docent in o.a. Delft en Rotterdam.
Voor de faculteit theater van de Hogeschool voor de kunsten in Utrecht, afdeling Writing for Performance, geeft ze jaarlijks een module proza schrijven in de propedeuse. Onlangs was ze betrokken bij het opstarten van de schrijversschool voor het CKC Zoetermeer
Schrijven met kinderen door Miriam Janssen
In deze workshop ‘schrijven met kinderen’ wordt onderzocht wat het schrijven met kinderen specifiek maakt. We doen dit aan de hand van een paar doe-opdrachten, voorbeelden en gesprek.
Miriam Janssen heeft altijd gewerkt in het onderwijs. Zij begon in 2004 met haar eenvrouwsbedrijf `De TalenTuin’. Zij geeft sinds 1994 schrijfcursussen (zakelijk en literair) aan particulieren, voor organisaties en in eigen beheer. Een groot deel van haar opdrachten komt uit het onderwijs. Daar geeft zij workshops gedichten en verhalen aan kinderen en jongeren; ook verzorgt zij leerkrachtentrainingen. In oktober 2009 publiceerde zij in Schrijven Magazine het artikel ‘Schrijven met kinderen’.
Praktische informatie en inschrijven:
Datum: 11 juni van 10.15 uur tot 16.30 uur
Locatie: Kunstfactor, Kromme Nieuwe Gracht 66, 3512 HL Utrecht
Kosten: de kosten voor deze gehele dag bedragen slechts € 40 (dit is inclusief koffie/thee,lunch en borrel)
Inschrijven: vul het inschrijfformulier in op www.vaagstaalenverhaal.nl